28 грудня 2022
24 серпня 2022
Інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у 2022-2023 навчальному році
- Методичні рекомендації щодо викладання іноземних мову у 2022/2023 навчальному році;
- Методичні рекомендації щодо викладання зарубіжної літератури у 2022/2023 навчальному році;
- Методичні рекомендації щодо викладання інформатики у 2022/2023 навчальному році;
- Методичні рекомендації щодо викладання математики у 2022/2023 навчальному році;
- Методичні рекомендації щодо викладання хімії у 2022/2023 навчальному році;
- Методичні рекомендації щодо викладання фізики та астрономії у 2022/2023 навчальному році;
- Методичні рекомендації щодо викладання української мови у 2022/2023 навчальному році;
- Методичні рекомендації щодо викладання української літератури у 2022/2023 навчальному році;
- Методичні рекомендації щодо викладання біології, екології у 2022/2023 навчальному році;
- Методичні рекомендації щодо викладання фізичної культури у 2022/2023 навчальному році;
- Методичні рекомендації щодо викладання предмета "Захист України" у 2022/2023 навчальному році;
- Методичні рекомендації щодо викладання предмета "Основи здоров'я" у 2022/2023 навчальному році;
- Методичні рекомендації щодо викладання історії, основ правознавства, громадянської освіти та курсів духовно-морального спрямування у 2022/2023 навчальному році;
- Методичні рекомендації щодо викладання географії у 2022/2023 навчальному році;
- Методичні рекомендації щодо викладання технологій у 2022/2023 навчальному році;
- Методичні рекомендації для працівників психологічної служби у 2022/2023 навчальному році;
- Рекомендований бібліографічний список до нового навчального року "організація освітнього процесу в умовах воєнного стану"
- Методичні рекомендації щодо організації виховної роботи у 2022-2023 навчальному році;
- Як діяти педагогам під час занять при оголошенні сигналу "повітряна тривога";
- Абетка з безпеки учня розроблена МВСУ;
- Електронні версії підручників для учнів 11 класу;
- Навчальні програми для 10-11 класів (Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти, 2011 рік)
22 квітня 2022
Шановні колеги!!!
У цей благословенний час прийміть найщиріші вітання з
Великим Днем Світлого Христового Воскресіння!
Нехай Божа милість та благословення несуть у наші душі, сім’ї та країну – МИР.
21 квітня 2022
12 квітня 2022
До уваги педагогічних працівників!
13-14 квітня 2022 року працюватиме 8 Трансфер-містечко інноваційних можливостей.
З програмою проведення можна ознайомитися тут.
01 квітня 2022
Оцінювання результатів навчання учнів потребує гнучкості в умовах, коли не всі школи можуть повноцінно відновити освітній процес, а ті заклади, що розпочали навчання, надають освітні послуги чималій кількості дітей, які змушені були покинути свої домівки.
Школам, у яких освіту здобувають діти з числа внутрішньо переміщених осіб, варто підготувати на кінець навчання супровідний лист для кожної дитини. Це дасть змогу мінімізувати потенційні навчальні втрати у дітей, які через війну були змушені навчатися не у своїх школах. Такий лист дасть змогу перезарахувати оцінки учням у закладі освіти їхнього постійного навчання та оптимально організувати його продовження.
За бажанням можна вести «Щоденник навчання», у якому учні фіксуватимуть вивчені теми з навчальних предметів, види діяльності, які вони виконували (наприклад, проекти, вправи, ігри, досліди), прочитані книги тощо. Ведення такого щоденника не підлягає оцінюванню, це справа добровільна, а класний керівник лише радить учневі, як за бажання організувати таку роботу.
Докладно
https://bit.ly/3JX1uWE

Інформаційний матеріал підготовлено для Державної служби якості освіти в межах ініціативи «Система забезпечення якості освіти», що впроваджується в межах проєкту «Супровід урядових реформ в Україні» (SURGe, Support to Ukraine’s Reforms for Governance), та у співпраці з командою підтримки реформ Міністерства освіти і науки України.
«Супровід урядових реформ в Україні» (SURGe) є проєктом міжнародної технічної допомоги, що реалізується компанією Alinea International та фінансується Урядом Канади.
Підписатися на:
Дописи (Atom)
-
24 березня 2022 року, ВРУ ухвалила законопроєкт №7132, який дозволяє одноразову зміну алгоритмів вступу до університетів і складання ДПА, ...
-
Лист МОН №1/3454-22 від 15.03.2022 “Про перенесення атестації педагогічних працівників у 2022 році” Шановні колеги! З огляду на існуючу з...
-
Як працює методика самооцінювання знань, та як навчити учнів об’єктивно оцінювати свої успіхи. Учнівське самооцінювання у сучасній шк...